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成都護理專業學校招生簡介

作者:擇校網時間:2019-08-07 10:38

摘要:隨著2018畢業季的來臨, 成都護理專業學校 正在進行招生中,今年,本校跟以往不一樣,師資力量比以往更加強大和優秀,致力于以急救護理爲特色的工作教育事業。 學校現擁有兩所二級甲等醫院作資金保障,有足夠的經費用于教育試驗儀器設備、試劑等供學生教育和

  隨著2018畢業季的來臨,成都護理專業學校正在進行招生中,今年,本校跟以往不一樣,師資力量比以往更加強大和優秀,致力于以急救護理爲特色的工作教育事業。

  學校現擁有兩所“二級甲等醫院”作資金保障,有足夠的經費用于教育試驗儀器設備、試劑等供學生教育和試驗操作。學校著重常規化,執行教育環節,保證教育質量;著重科學化,在創新中開展,將學生的執業准入考試及臨床實習與學生的日常教育相聯系;著重信息化,加強對外交流,實在解決學生實習與就業問題;著重學習終身化,創造條件。

成都護理專業學校

  開設專業:

  一、護理專業,高級藥劑專業,普通護理專業,涉外護理專業,藥品檢驗專業,衛生信息管理等專業.

  二、生理學是一門研討正常生命活動規則科學的工作根底課程。經過學習使學生掌握人體正常生命活動表象及人體正常功用,是認識疾病發生人體出現異常改動的重要根底課程。

  三、病理學是一門研討疾病發生的原因和條件,疾病進程中患病機體形狀結構、功用和代謝的動態改動以及這些改動發生的機制,然後揭示疾病發生、開展和轉歸的規則,是工作根底課與工作技術課程之間的橋梁課程

  四、護理藥理經過本課程的學習熟悉用藥護理方面的知識,掌握對臨床護理合理用藥有重要輔導意義的藥理學基本知識、基本理論。學習藥物管理知識、處方知識和常用藥物輔導方面的知識

  五、護理心思學護理心思學聯系心思學基本規則,如人的認知進程、情感進程、意志進程、人格的傾向性與特性等疑問敘述。在此根底上聯系臨床護理疑問,如心思社會因素與健康、心身疾病、心思評價、心思咨詢、心思醫治、患者心思、護理心思等疑問進行深化的探討。這將對醫學生的自個心思健康的開展有很好的協助。

  六、護士人文涵養護士人文涵養交融了社會學、文化學、美學、護理禮儀、人際關系及交流等培育護士必備的人文素質內容。重點在于使學生樹立“以人爲本”的整體護理觀,提高美學涵養,掌握人際交流的方法,自覺運用將人文關懷的精神輔導護理實習成都衛校

  七、根底護理技術經過本課程的學習,使學生掌握護理基本理論、基本知識和基本技術,經過護患體驗、真人實做的方式,掌握臨床最常用的各項操作技術,爲日後走上臨床護理工作崗位,推進患者健康打下堅實的知識、技術、和才能根底。

  八、健康評價經過學習本門課程使學生掌握問診、體格及心電圖檢查、心思與社會評價的方法,識別患者的護理需求,作出開始護理診斷,一起具有監測患者病況改動,預測疾病開展的才能。

  九、內科護理學首要介紹了呼吸體系、循環體系、消化體系、血液體系、內分泌體系、神經體系等疾病患者護理及常用醫治技術。經過學習可以對內科疾病作出護理評價,斷定護理方針,制定護理措施,進行整體護理,按操作規程,正確進行內科常用護理技術。

  十、外科護理學本門課程包括泛論及各論兩大部分。泛論部分的內容包括水電解制酸堿代謝失衡、休克、麻醉、重症監護、手術前後、感染、損傷、燒傷、顯微外科、器官移植、腫瘤等患者的護理。在此根底上,各論部分介紹普外科、神經外科、胸懷外科、泌尿外科及骨科疾病及其護理。在臨床教育活動中,教師應聯系臨床病例進行分析,培育學生的評判性思維。

  十一、婦産科護理學本門課程包括産科護理、婦科護理、計劃生育及婦人保健四部分內容,以現代護理觀爲輔導,根據婦人的生理——心思——社會特點,運用護理程序對孕、産婦疾病患者進行體系化護理,然後真實表現以人爲本的特點。

  十二、兒科護理學經過本門課程的學習,使學生抵達可以認識、掌握小孩正常生長發育的規則及評價方法,熟悉小孩解剖生理特點、預防保健措施及兒科常見病、多發病的病因、病理生理、臨床表現和醫治准則,熟練掌握兒科護理基本技術,爲往後從事兒科臨床護理及小孩保健工作奠定出色的根底。

  十三、急救護理是經過本課程的學習,使學生抵達:掌握急救護理的基本理論、基本知識與護理基本操作;開始學會對各科危急重症患者開始應急處理和合作搶救;按操作規程,正確施行急救護理技術;在面對急危重症患者時,能及時無誤地做出判別和救護;具有較強的急救意識和開始處理急重症患者的才能,爲護生往後從事和開展急重症護理工作奠定根底。

  十四、社區護理社區護理以家庭和自個、,部署和群體及社區等不同護理方針爲主線,分別介紹了社區護理的基本理論知識、方法和技術,不同護理方針的保健管理、疾病護理、恢複管理與管理方法,一起也介紹了社區護士在社區災害救護和管理中的角色,爲往後工作打下出色的根底。

  十五、老年護理本門課程首要介紹了老年人的健康評價、老年人認知與感知的特點、著重了老年人營養與分泌的護理、老年人清潔與舒適的護理、老年人活動與休息的護理及老年人的心思護理。注重爲老年人提供整體護理所必需的基本知識和技術,一起注重培育學生的分析疑問和解決疑問的才能

  十六、恢複護理本門課程首要是學習免除各種疾病引起的後遺症所導致的功用障礙的特殊護理技巧。然後協助患者進行肌力和活動度訓練,首要用于患者的輔助恢複醫治,其學習內容有很強的適用性及應用性。

  招生對象;

  1、四川(重慶貴州雲南)戶籍《涼山州,甘孜州,阿壩州和少數名族除外》的應、往屆初、高中畢業生,年齡在14——21歲。入學時請提供(身份證/戶口本)複印件,歡迎學生或家長來校實地觀賞考察或來電、來校面試報名。

  2、五官端正,身體健康,滿足相關專業面試身高,無顯著疤痕,無紋身,無流行症,肝功化驗正常,視力正常,無色盲,嗅覺正常。

  3、身高150cm以上,近視不超越500度,臉部沒有顯著的刀疤和燙傷的疤痕,沒有傳染性疾病,沒有紋身就可以報讀.

  4、五官端正,面部無顯著缺陷,頸部、手臂、無特別顯著疤痕;無皮膚病;無腋臭。無顯著的"O"型和"X"型腿、無顯著八字步,無各種殘疾。

  5、思想進步,遵紀守法,身體健康,適應全日制學習。

  以上就是關于成都護理專業學校招生的簡介以及要求的介紹了,如果要是想要了解或者是學習這一專業的可以在線聯系我們的專業老師,他們將會全力的解答您的疑惑。

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文章標題:成都護理專業學校招生簡介

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